Технології змішаного навчання на уроках фізики

Ключ до змішаного навчання — це правильний вибір соціальних сервісів при мінімально можливих витратах 

Дж. Берзин 

    Реформування галузі освіти, створення Нової української школи вимагають нових підходів до викладання точних наук. Традиційні форми навчання виявляються вже недостатніми для вирішення низки проблем, які виникають у педагога: мотивація учнів до вивчення фізики, персоналізація навчання, заборона використання мобільних пристроїв на уроках тощо. 

    У зв’язку з цим виникає необхідність пошуку нових технологій і форм навчання, до яких можна віднести змішане навчання (blended learning). 

    Змішане навчання (англ. Blended Learning) — технологія, що поєднує традиційну класно-урочну систему та онлайн-навчання. 

    Необхідно зауважити! 

• Зазначений підхід не передбачає радикальної відмови від традиційної освіти, оскільки вона дає важливі мовні та соціокультурні навички. 
• Застосування мобільних ґаджетів для вирішення освітніх задач у поєднанні з традиційною формою надають педагогу безмежні можливості, перетворюють навчання в цікаву, стимулюючу, дослідницьку діяльність.

Рис. Змішане навчання в системі освіти